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教师作为课程育人、活动育人、管理育人等诸多育人途径的重要推进与实施力量,只有具备了对学生进行人文关怀、情感关照的能力,只有具备了对学生进行线上线下融合指导的能力,只有具备了自我知识储备与更新、信息接收与整合能力,才能在人工智能、大数据、虚拟仿真、区块链等高端前沿技术对教育的冲击中站稳脚跟、无所畏惧。这一切极其需要教师持续不断地成长与长成,让自己所从事的专业更专业。