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在初中几何数学教学中,发散性思维能够开拓学生的思路、培养学生灵活的学习思维,让学生在解题过程中不局限于一个解题方法,鼓励学生勇于创新,使得学生从多方面、多角度进行思考,探索出新颖、简单的解题方法.
如何训练学生在解决几何问题中的发散思维
【摘 要】
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在初中几何数学教学中,发散性思维能够开拓学生的思路、培养学生灵活的学习思维,让学生在解题过程中不局限于一个解题方法,鼓励学生勇于创新,使得学生从多方面、多角度进行思
【机 构】
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梅河口市进化学校
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2017年52期
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