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一、有关“解决问题”教学中的问题(一)“解决问题”教学目标如何把握人教版新课标实验教材中没有了以往教材中“应用题”的编排,而安排了若干“解决问题”的单元,很多教师对如何把握这部分的教学要求,以及它和以前的“应用题”教学有何区别等存在疑惑,所以在这里首先说明一下。
人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级下册问题解答
【摘 要】
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一、有关“解决问题”教学中的问题(一)“解决问题”教学目标如何把握人教版新课标实验教材中没有了以往教材中“应用题”的编排,而安排了若干“解决问题”的单元,很多教师对
【机 构】
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人民教育出版社小学数学编辑室北京100081
【出 处】
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小学语文
【发表日期】
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2006年9期
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