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地理信息产业是从事地理信息获取、处理、应用的高技术服务业,但高职教育人才培养满足不了产业对高端技能人才的需求。本文基于企业生产项目设计课堂教学内容,从教学案例建设、课堂内容设计、深化课堂教学改革举措等几个方面进行系统研究,实践证明,这种模式可以很好地实现校企之间的零距离对接。
基于企业生产项目的课堂教学整体设计——以测绘与地理信息技术专业为例
【摘 要】
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地理信息产业是从事地理信息获取、处理、应用的高技术服务业,但高职教育人才培养满足不了产业对高端技能人才的需求。本文基于企业生产项目设计课堂教学内容,从教学案例建设
【机 构】
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甘肃工业职业技术学院测绘学院
【出 处】
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测绘与空间地理信息
【发表日期】
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2014年10期
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