论文部分内容阅读
一个好的语文课堂氛围能够感染到学生,是一种有效的教学情境,可以让教师更好地进行课堂教学,提高教学效率,让学生产生学习兴趣,让他们主动学习知识,提高其学习能力与思维能力,从而获得好的学习效果。本文主要讲述了在小学语文教学过程中,营造良好课堂氛围的方法,希望对广大语文教师有所帮助。
小学语文教学中营造良好课堂气氛的措施
【摘 要】
：
一个好的语文课堂氛围能够感染到学生,是一种有效的教学情境,可以让教师更好地进行课堂教学,提高教学效率,让学生产生学习兴趣,让他们主动学习知识,提高其学习能力与思维能力,从而获得好的学习效果。本文主要讲述了在小学语文教学过程中,营造良好课堂氛围的方法,希望对广大语文教师有所帮助。
【机 构】
：
甘肃省天水市秦州区西十里小学
【出 处】
：
中学生作文指导
【发表日期】
：
2021年13期
其他文献
在设计房屋建筑的过程中,需进行建筑稳定性与耐久性的验算,当结构承载力不足时,如何加强建筑的稳定性与耐久性,成为建筑结构设计中考虑的主要因素。
在人类的生命活动中,语言是重要组成部分。而在高中语文有效学习语言,不仅需要学生理性分析文章,而且需要学生从整体上感知文章,并以此为基础积累语言和思想。新的课程改革要求高中语文教师应专注于培养学生的综合能力,并以树立学生课堂主体地位为目标,这就要求其在具体教学中将读与写有效结合。
随着经济的快速发展,房屋建筑和其他市政公共基础配套设施改建工程等也不断取得突出的技术成就。考虑到市政基础设施的需求和房屋建筑的需求,在建设中需要进行监督管理,提升整体质量。在文中以房屋建筑和市政基础工程设施工程质量安全监督、检验管理工作现状分析为研究基础,对具体的监督管理措施分析。
城镇住宅是城市化进程中人员活动的栖居场所,影响着城市居民的获得感。为提升城镇住宅的绿色性能,本文分析了技术标准中影响住宅使用性能的主要因素,比较了不同地区的住宅质量保修制度差异,归纳了政策法规中住宅绿色性能的执行效果,最后从行政管理方面提出了改善建议,通过提高住宅的安全技术标准、统一住宅质量保修书编制标准、强化房地产市场信用评价,以提高住宅的绿色化性能。
马克思说,可以根据意识、宗教或随便别的什么来区别人与动物。但当人开始生产自己的生活资料的时候,人本身就开始把自己和动物区别开来。人类同动物最大的区别就是传承,而这其中扮演着传承角色的就是名为教师的职业。狭义来说,教师就是传授知识的一个职业,广义的来说只要是传授了知识和见解,将自己的经验通过各种各样的形式传递下去,这样就会形成传承。传承的初衷是为了发展,是为了继承伟大的知识,而伟大的传承都是充满温度的,是有人情味的传承。教师是一个普通又高贵的职业,他们不但承担着传播知识的重任,更通过自己的温度,把知识与态度
如何写好情境式作文是新时期写作的重要研究内容。克服思维的浅表化,转枯燥议论为富有情感的交流,是写好情境作文的关键。运用一定的思维方法,彰显思维的深刻性、辩证性,加强沟通交流,蕴含饱满的情感,是写好情境式作文的现实途径。
CAD技术作为建筑结构设计体系中的一项重要技术,可以辅助人工快速完成图纸绘制、图形编辑与数据加工工作,对建筑结构设计体系的变革有着重要意义。因此,为充分发挥技术优势,提高技术应用推广力度,本文重点分析了CAD技术在建筑结构设计领域的应用,以供参考。
中国农村与城市生活垃圾在产生量、组分、处理技术、管理模式、资金投入等方面具有显著差异,农村生活垃圾处理水平长期落后于城市,大量垃圾未得到规范化处理,导致“垃圾围村”。因此,厘清农村生活垃圾处理现状和问题是改善农村人居环境的重要基础。本文以中国农村生活垃圾处理现状为研究对象,对农村生活垃圾处理技术和管理模式进行分析,总结得出存在的问题和技术模式优化建议,有助于提升农村生活垃圾处理水平,促进建立更为科学长效的农村生活垃圾管理机制。
作文是语文教学内容中很重要的一部分,也是最令语文教师和学生心烦的一大问题,很多学生对于作文缺少兴趣,一提到要写作文总是感觉不知道怎么写、写什么,所以,初中的语文教师必须要根据学生的问题特点进行辅导,使学生能够有效地掌握写作文的方法与技巧,促进学生语文的综合素养发展,那么如何使学生熟练地掌握写作文的技巧将是初中语文教师教学的重要目标。接下来,将对初中语文的作文教学技巧进行分析。
“立德树人”是中职教育的根本任务,面对学习动机多样化、学习需求多元化、学习成效差异化的中职学生群体,要想将其培养为高素质、高技能的现代化一线技术型人才,除了要注重知识与技能经验的有序、系统传输,还需要将德育渗透至课堂教学、言传身教、实践活动中,以此培养中职学生良好行为习惯、道德素养、正确价值观、崇高的社会主义理想信念及高度的 爱国主义情怀。基于此,文章结合实际工作经验探究德育教育在中等职业学校语文教学中的渗透路径,旨在为中等职业学校人才培养创新提供思路及方法。