创设数学教学情境 有效提高课堂教学

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教学情境是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具体场景,设计好一些让学生迫切需要解决的问题,引起学生的认知冲突,好的教学情境可以激发学生探求新知的兴趣,调动学生学习的积极性和自觉性。 Teaching situation refers to the teaching process, teachers purposely introduce or create specific scenarios, designed to make students urgently need to address the problem, causing students cognitive conflicts, good teaching situations can stimulate students to explore the interest of new knowledge, mobilization Students learn the enthusiasm and consciousness.
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