【摘 要】
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翻转课堂也称为“颠倒课堂”,是指改变传统的课堂上以教师讲授为主要模式的教学方法,采取一种把教师讲授的内容、播放的视频提前抛给学生,在课堂上以学生练习、学生展示、师生互动、生生互动等方式为主的教学方式。为此,本文主要从课前自主预习、课堂答疑解惑、实践模拟演练以及课后教学评价等几方面分析“翻转课堂”在学前教育专业中的应用,并提出几点加强措施。
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翻转课堂也称为“颠倒课堂”,是指改变传统的课堂上以教师讲授为主要模式的教学方法,采取一种把教师讲授的内容、播放的视频提前抛给学生,在课堂上以学生练习、学生展示、师生互动、生生互动等方式为主的教学方式。为此,本文主要从课前自主预习、课堂答疑解惑、实践模拟演练以及课后教学评价等几方面分析“翻转课堂”在学前教育专业中的应用,并提出几点加强措施。
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