【摘 要】
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尊重孩子，利于培养其健康的人格。尊重具有相互性。我们尊重别人，别人就会尊重我们，尊重孩子，孩子就会尊重我们，尊重是双向的，如果我们以身作则先尊重孩子，孩子就会懂得尊重我们，如果
【机 构】
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655400,宣威市幼儿园 云南 宣威
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尊重孩子，利于培养其健康的人格。尊重具有相互性。我们尊重别人，别人就会尊重我们，尊重孩子，孩子就会尊重我们，尊重是双向的，如果我们以身作则先尊重孩子，孩子就会懂得尊重我们，如果不尊重孩子“望子成龙”、“望女成凤”，安排孩子做这做那，孩子的大脑神经始终处于紧张状态，会导致孩子不满情绪的产生及心理变态，从而厌倦学习，不厌烦老师，给以后的学习带来心理压力。尊重孩子，他感受到你的关心，你的爱，他会从心底里敬佩你、信任你。如果你粗暴地对他，他会被恐吓暂时吓住，但是心中会产生恶果、对抗、叛逆，你无法接近他的心灵，甚至无法了解他，这是件很可怕的事情。
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