合作学习在中职英语教学中的应用初探

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近些年来,我国对中职教育愈发重视,中职英语教学也取得了显著发展。但在实际教学过程中,不少教师忽略对学生能力方面的培养,仅重视语言知识的讲解,这给教学质量带来了不利影响。作为一种注重双向沟通与知识构建,并以学生为中心的现代化教学模式,合作学习已被广泛应用在了中小学教学中,并取得了较为理想的教学效果。因此,为进一步促进中职英语教学质量的提高,教师就应当从实际情况出发,对合作学习展开科学合理的应用。 In recent years, our country has paid more and more attention to secondary education, and vocational English teaching has also made remarkable progress. However, in the actual teaching process, many teachers neglect the cultivation of students’ abilities and only emphasize on the explanation of language knowledge, which has adversely affected the teaching quality. As a modern teaching mode focusing on two-way communication and knowledge construction and taking students as the center, cooperative learning has been widely used in primary and secondary education and has achieved satisfactory teaching results. Therefore, in order to further promote the quality of English teaching in secondary vocational schools, teachers should start from the actual situation and carry out scientific and reasonable application of cooperative learning.
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