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本文从剖析中学课堂师生冲突的成因入手，提出了对策和解决问题的方法。
论课堂师生冲突的成因及对策
【摘 要】
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本文从剖析中学课堂师生冲突的成因入手，提出了对策和解决问题的方法。
【机 构】
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重庆永川中学
【出 处】
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重庆师专学报
【发表日期】
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1999年4期
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