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通过对高师数学代数课程的教学及中小学数学教学的情况谈运用发散思维的必要。
谈谈高师代数学教学中的发散思维
【摘 要】
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通过对高师数学代数课程的教学及中小学数学教学的情况谈运用发散思维的必要。
【机 构】
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南京师专·,教院!南京,210017
【出 处】
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南京晓庄学院学报
【发表日期】
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1999年4期
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