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从转变教学观念,改革教学模式,强化教学管理,改善教学条件,提高教学质量,丰富体育文化等角度,提出了“专升本”院校的体育课程顺利实现由专科层次向本科层次提升的对策.
“专升本”院校转型期体育课程的改革与发展--以长沙学院为例研究
【摘 要】
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从转变教学观念,改革教学模式,强化教学管理,改善教学条件,提高教学质量,丰富体育文化等角度,提出了“专升本”院校的体育课程顺利实现由专科层次向本科层次提升的对策.
【机 构】
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长沙学院体育教研部,衡阳师范学院体育系
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2006年5期
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