抛锚式教学法在对外汉语听说课教学中探析

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抛锚式教学法是建构主义学习理论的一种教学模式.建构主义认为,学习者获得知识的过程不是以教师为主,主动传授的过程,而是学习者在一定的情境下,利用必要的学习资料,通过互相学习的方式主动,自觉地获得知识,对原有知识进行有意义的重组深化而获得新知识.以理论为教师组织听说课的教学活动提供了很好的指导.使学生能在一个情景或者问题中进行自主学习,训练听和说的技能,培养语言交际能力.
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