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<正> 90年代以来,日本在教育改革中提出,要把“在宽松的环境中培养学生的生存能力”作为日本21世纪基础教育发展的方向。 “生存能力”的提出 1996年7月,日本中央教育审议会向文部大臣提出的咨询报告指出,日本教育的发展方向应是“在宽松的环境下培养学生的生存能力”。这种“生存能力”包括以下几个方面:以文化和社会的知识为基础,在社会生活中能够自律并与他人协调合作;有分析解决问题的能力;对美好事