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本文从开放教育与高职教育融合发展的可行性、以高职专业建设带动开放教育发展、远程开放教育和职业教育资源共享、师资队伍融合发展等方面，寻求开放教育与高职教育互利互融的发展举措，最后得出具有普遍意义的融合理论与实践。
开放教育与高职教育融合发展的实践研究——以辽宁广播电视大学为例
【摘 要】
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本文从开放教育与高职教育融合发展的可行性、以高职专业建设带动开放教育发展、远程开放教育和职业教育资源共享、师资队伍融合发展等方面，寻求开放教育与高职教育互利互融的
【机 构】
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辽宁装备制造职业技术学院
【出 处】
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各界
【发表日期】
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2018年16期
【基金项目】
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2017年度辽宁省远程教育学会课题《远程开放教育与职业教育融合发展的研究》（课题编号：2017XBXHZ-2）
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