【摘 要】
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目的:分析三仁汤加味治疗湿热中阻型慢性胃炎的临床效果。方法 将 92 例湿热中阻型慢性胃炎患者作为本次研究对象,均来源于我院 2019 年 4 月—2020 年 7 月期间,按随机数字表法将其分为实验组与对照组,各 46 例,对照组予以常规西医药物治疗,实验组予以三仁汤加味治疗,分析 2 组治疗价值。结果 实验组、对照组治疗总有效率分别为 97.83%、78.26%,实验组有效率明显高于对照组(P < 0.05)。结论 湿热中阻型慢性胃炎实施三仁汤加味治疗可获得显著价值,能够有效优化临床疗效,值得临
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目的:分析三仁汤加味治疗湿热中阻型慢性胃炎的临床效果。方法 将 92 例湿热中阻型慢性胃炎患者作为本次研究对象,均来源于我院 2019 年 4 月—2020 年 7 月期间,按随机数字表法将其分为实验组与对照组,各 46 例,对照组予以常规西医药物治疗,实验组予以三仁汤加味治疗,分析 2 组治疗价值。结果 实验组、对照组治疗总有效率分别为 97.83%、78.26%,实验组有效率明显高于对照组(P < 0.05)。结论 湿热中阻型慢性胃炎实施三仁汤加味治疗可获得显著价值,能够有效优化临床疗效,值得临
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目的:参附强心汤是我科创制的用于治疗心力衰竭阴阳两虚、水饮内停证的经验方剂,具有益气温阳、活血利水之效,体现了络病理论提出的“气血水同治分消”的心力衰竭治疗原则。在临床应用多年,疗效显著,值得进一步深入研究与推广应用。
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目的:分析安全管理在西药房高危药品管理中的应用效果。方法:选取 2019 年 8 月 -2020 年 8 月 300 名医院门诊收治采用西药治疗的患者,随机将患者分为两组,每组 150 例。对照组采取常规药学服务模式,观察组则采取强化药学服务安全管理模式。比较两组患者药学服务差错发生率以及药物不良反应发生率的差异。结果:观察组患者药学服务差错发生率以及药物不良反应发生率均明显低于对照组(P < 0.05)。结论:在西药房开展强化安全管理,能够提高药学服务质量,从而降低药学服务差错发生率,确保临床用药
目的:深入研究对幽门螺旋杆菌阳性慢性胃炎患者使用穴位埋线治疗法的临床效果。方法:选取于 2018 年 6 月 ~2020 年6 月期间来本医院就诊的 60 例幽门螺旋杆菌阳性慢性胃炎患者作为本次研究对象,通过数字单双号法将其随机分为人数相等的两个小组,对照组共计 30 例,观察组共计 30 例。对照组患者口服西药进行治疗,观察组则在对照组基础上使用穴位埋线法进行治疗,然后比较两组患者的治疗效果。结果:观察组幽门螺旋杆菌阳性慢性胃炎患者的治疗总有效率以及并发症发生率均明显优于对照组患者,差异极其显著,存在统
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目的:对儿童计划免疫应用妈妈课堂健康教育的有效作用进行分析。方法 本次研究当中共计选择了 310 例儿童作为研究对象,所有儿童均为 2017 年 5 月至 2019 年 7 月期间在我院进行了预防接种的儿童,将所有的儿童随机分成了对照组(n=155)和观察组(n=155),对照组中儿童依据常规进行预防接种工作,观察组在对照组基础上增加使用妈妈课堂健康教育进行宣传教育,对比两组儿童的预防接种情况以及认知度。结果 照组平均接种概率低于观察组,接种延迟时间以及副反应发生率则高于观察组,数据对比存在统计学意义(P
目的:临床药物治疗学在临床药学专业课程设置中有着极为重要的地位,而传统教学模式过于单调与乏味,学生难以将理论与实践联系在一起,从而在临床中表现出了合理用药能力不足等问题。因此在临床药物治疗学教学中应当转变传统教育理念,给学生提供锻炼机会,创新教学方法,提升临床药物治疗学教学质量。
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目的:分析贫血患者的血液红细胞鉴别诊断临床检验的疗效观察。方法:我院选取在 2019 年 6 月到 2020 年 6 月期间接收的缺铁性贫血患者的 58 例为甲组、地中海贫血患者 58 例为乙组,另选取同期于我院开展健康体检的健康人 58 例为丙组作为研究对象。三组对象均进行血常规检查,要求受检对象均在空腹状态下采血,抽取患者静脉血液 3 毫升,检查患者的血液成分。观察对比三组受检对象的血液红细胞含量(RBC),红细胞体积(MCV)血红蛋白水平(Hb)以及红细胞体积分布宽度(RDW)等几项指标之间的差异。