【摘 要】
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本土资源,主要指学校所在社区的自然生态和文化生态方面的资源,包括乡土地理、民俗风情、优良的传统文化、礼俗好尚、生产和生活经验等。这些资源可以有选择地进入地方课程、
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本土资源,主要指学校所在社区的自然生态和文化生态方面的资源,包括乡土地理、民俗风情、优良的传统文化、礼俗好尚、生产和生活经验等。这些资源可以有选择地进入地方课程、校本课程乃至国家课程。在实施的过程中,可以成为师生共同建构知识的平台有利资源。那么如何将本土资源更好地渗透到我园的户外教学活动中,使我园的户外教学活动更有优势,更趋特色呢。对此,我进行了一些思考和研究。
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