论文部分内容阅读
为了增强学生的民族认同感，文章以民族理论与民族政策课为例，从采用专题式教学、案例式教学法、将中华民族认同感的教育融入课程的实践教学三个方面提出了强化中华民族认同感的教学路径。
强化中华民族认同感的教学路径——以民族理论与民族政策课为例
【摘 要】
：
为了增强学生的民族认同感，文章以民族理论与民族政策课为例，从采用专题式教学、案例式教学法、将中华民族认同感的教育融入课程的实践教学三个方面提出了强化中华民族认同感的
【机 构】
：
南昌马克思主义学院
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
：
2017年22期
其他文献
简支梁预应力张拉一直是制约梁体架设和运营期间受力结构的不确定性的主要问题,为提高预应力张拉施工准确度,降低影响范围,以分析制约准确度的因素分别进行查找,然后针对原因
针对一类非线性减震器,应用能量相位法研究了减震器系统在1∶0内共振,第一阶主共振情形下系统的多脉冲轨道和同宿树.首先,将系统的无量纲动力学控制方程转化为近可积哈密顿系
写作能力是学生语文素养的综合体现。文章提出应该从实际情况出发,通过激发学生的学习兴趣、放手让学生大胆想象、引导学生进行课外阅读、重视日记写作,让学生在不断实践和思
文章首先分析了大数据对财会行业的影响,其次论述了大数据导向下职业院校财会教学改革的必要性,最后提出了大数据导向下职业院校财会教学改革策略：调整财会教学的培养方向;根
在预应力混凝土空心板施工中,碳纤维布加固技术是一种被广泛使用的技术。预应力混凝土空心板施工期间会出现板面麻面、板底裂缝、露筋等各种质量缺陷,使得空心板的质量受到影
为了提升教学的趣味性,文章首先分析了趣味闯关教学实践提出的原因,其次指出了趣味闯关教学实践的模型设计,最后从闯关故事、闯关关卡、闯关准备、闯关课堂、闯关评价五个方
文章对多媒体技术在数学教学中的作用进行了分析，提出有助于培养学生的抽象思维能力，有利于展现数学的美感，有利于突破教学重难点，创设教学情境有利于诱发学生的求知欲，有利于培养
本文详细分析了一个具有粘弹性项的非线性振子的动力学与控制.首先研究了系统平衡点的稳定性,表明系统存在复杂的无界动力学行为.然后引入时滞速度反馈对这个不稳定系统进行
课堂教学是我国高校改革不可或缺的部分。在高校课堂教学中有效提升大学生的高阶思维能力对于当前建设创新型国家、培养创新型人才具有重要意义。文章通过研究英美思维教学的