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【摘要】在初中物理教学中，开发与利用情境资源，能使学困生更好地融入到初中物理的课堂教学之中，提高学困生的学习效果。，本文笔者分别从开发与应用活动情境资源、开发与应用实验情境资源、开发与应用网络情境资源、开发与应用生活情境资源等方面对开发与应用情境资源提高物理“学困生”学习兴趣进行了论述。
开发与应用情境资源提高物理“学困生”学习兴趣
【摘 要】
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【摘要】在初中物理教学中，开发与利用情境资源，能使学困生更好地融入到初中物理的课堂教学之中，提高学困生的学习效果。，本文笔者分别从开发与应用活动情境资源、开发与应用实验
【机 构】
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广东省珠海市斗门区第四中学广东珠海519000
【出 处】
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中学课程辅导：教师教育
【发表日期】
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2014年4期
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