【摘 要】
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片段一:联系实际,创设情境师:老师第一次到你们学校来,谁来介绍学校……小朋友们,你们也想了解顾老师所在的学校吗?课件演示:我们的学校美丽又整洁,走进校门,首先看到的是红
【机 构】
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浙江省绍兴市皋埠镇中心小学,浙江省绍兴市皋埠镇中心小学,
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片段一:联系实际,创设情境师:老师第一次到你们学校来,谁来介绍学校……小朋友们,你们也想了解顾老师所在的学校吗?课件演示:我们的学校美丽又整洁,走进校门,首先看到的是红领巾绿化基地,这里各种鲜花一年四季不断开放;教学大楼里有顾老师教的三年级两个班的小朋友,每班各有41
Fragment one: the actual situation, the creation of the situation teacher: the teacher came to your school for the first time, who introduced the school ... ... children, you also want to know Gu teacher where the school? Courseware demonstration: our school beautiful and tidy, Into the school gate, the first to see is the red scarf green base, where a variety of flowers open continuously throughout the year; the teaching building in the third grade teacher Gu teach two classes of children, each class 41
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