【摘 要】
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一年级语文教学应以识字为重点,这是众所周知的;但一年级语文教学又不能单纯抓识字,而是要通过各种方式同时抓词句的训练,这也是载之于语文教学大纲,因而也是没有疑问的。至
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一年级语文教学应以识字为重点,这是众所周知的;但一年级语文教学又不能单纯抓识字,而是要通过各种方式同时抓词句的训练,这也是载之于语文教学大纲,因而也是没有疑问的。至于在一年级的后期能不能对学生提出一点写作要求(例如写几十字到一百来字的
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