【摘 要】
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本研究以厦门电大2001秋——2003春汉语言文学专业专升本开放教育试点学生为对象,对《语言学概论课程》的教与学模式进行了为期两年四学期的多样化探讨,以期构建适应厦门电大
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本研究以厦门电大2001秋——2003春汉语言文学专业专升本开放教育试点学生为对象,对《语言学概论课程》的教与学模式进行了为期两年四学期的多样化探讨,以期构建适应厦门电大发展实际的现代远程开放教育课程教与学的新模式。
In this study, Xiamen Open University 2001 autumn - 2003 Spring Chinese language and literature specialty undergraduate students in open education as the target for the “Introduction to Language Course” teaching and learning model for a two-year, four semester of diversification to build adaptation Xiamen TV University Develops a New Model of Teaching and Learning in Modern Open and Distance Education Courses.
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