【摘 要】
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针对高职培养目标,贯彻科学发展观和教育部“质量工程”精神,机电一体化教学团队以项目建设为依托,进行了以科技创新及实践能力提高为核心的教学模式改革与实践,显著提高了人
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针对高职培养目标,贯彻科学发展观和教育部“质量工程”精神,机电一体化教学团队以项目建设为依托,进行了以科技创新及实践能力提高为核心的教学模式改革与实践,显著提高了人才培养质量,提升了团队能力。
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