【摘 要】
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体育教师应该根据体育学科的特点,不断地改变教学方法,提高课堂艺术,培养学生的创新能力,提高学生的认知能力,激发学生的学习兴趣,把体育课变成学生展示自己的舞台.在学生当
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体育教师应该根据体育学科的特点,不断地改变教学方法,提高课堂艺术,培养学生的创新能力,提高学生的认知能力,激发学生的学习兴趣,把体育课变成学生展示自己的舞台.在学生当中普遍存在这样一种现象:喜欢做体育活动,但又不喜欢上体育课.我认为造成这一现象的主要原因是教师习惯于在教学中担当“主角”,热衷于“满堂灌”,课堂活动的大部分时间只是教师在“不遗余力”地传输,学生只能无奈地沦为“听众”,学习往往处于极其被动的状态,导致教学无法激发学生的学习兴趣.为了达到新课改的要求,我觉得体育教学应该从以下几个方面入手.
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