综合性实验教学的尝试与体会

来源 :宁夏医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ghca123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
传统的实验课教学,主要目的在于验证课堂理论,以加深学生对理论知识的理解.因此沿袭下来的典型模式是:上一节(或一段)理论课,安排一次实验课.课堂上教师讲解实验目的、原理、方法,演示基本操作,学生亦步亦趋,照样模仿.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
目的分析开颅手术和微创手术对脑出血患者生活质量和神经功能恢复的影响。方法选取本院收治的脑出血患者160例,采取数字随机法分成开颅组和微创组,开颅组采取开颅手术治疗,微
期刊
期刊
目的 探讨有创和无创序贯机械通气治疗肺结核并严重呼吸衰竭的临床疗效.方法 选择我院2014年1月至2016年1月收治的46例肺结核并严重呼吸衰竭患者实施有创机械通气,当肺部感染
严重多发伤是指由于车祸、高处坠落等原因造成2个或2个以上部位,至少有一处危及生命者,而不是几个损伤的简单相加.其损伤机理复杂、伤情凶险,伤后多出现出血、休克、缺氧、心
期刊
痛觉是一种复杂的感觉,当机体受到损伤性刺激时往往会产生痛觉.疼痛的主观体验程度可随周围环境、机体状态和主观愿望等心理因素的变化而改变.