【摘 要】
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高中英语的听、说、读、写四种能力之间有很大联系,听得多、读得多才能说和写。说和写是语言组织后重新输出,英语成绩的提高需要四部分的结合。只提高学生的写作能力有很大的
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高中英语的听、说、读、写四种能力之间有很大联系,听得多、读得多才能说和写。说和写是语言组织后重新输出,英语成绩的提高需要四部分的结合。只提高学生的写作能力有很大的局限性,在写作能力的提升上必须有赖于学生阅读能力的提升。就像学中文语文科目,作文好的学生语文成绩也会非常好,作文是语文综合能力的体现,英语写作也是学生英语能力的综合体现。要想让学生的作文能力得到提升,大量的阅读是不可缺少的。
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