【摘 要】
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学生成绩管理是教学运行管理中最重要的环节之一,学生不仅是学习的主体,也是学习结果管理的主体,通过分析现有成绩管理模式的现状与不足,提出一种基于B/S的学生成绩自助录入
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学生成绩管理是教学运行管理中最重要的环节之一,学生不仅是学习的主体,也是学习结果管理的主体,通过分析现有成绩管理模式的现状与不足,提出一种基于B/S的学生成绩自助录入管理模式,将学生对成绩管理的地位转被动为主动,使学生成绩在学生、教师、管理员三级联动的管理过程中,体现成绩管理的科学性、时效性、便捷性及主体性.
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