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在大力提倡人文性的大旗下。语文教育的语言训练地位日渐寒碜。然而，“语文的使用是一种技能，一种习惯，只有通过正确的模仿和反复的实践才能才能养成。”（《吕叔湘论语文教学》第53页）可见任何技能的形成都需要经过反复的实践训练。
不应忽视的语言训练——活动课《语言魅力之词语组合》教学案例
【摘 要】
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在大力提倡人文性的大旗下。语文教育的语言训练地位日渐寒碜。然而，“语文的使用是一种技能，一种习惯，只有通过正确的模仿和反复的实践才能才能养成。”（《吕叔湘论语文教学》第
【机 构】
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安徽师大文学院,安徽师大附属萃文中学
【出 处】
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学语文
【发表日期】
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2013年6期
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