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以初中地理人教版七年级上册第三章第二节“气温和气温的分布”的教学为案例，简述课堂教学以学生为主体教师为主导的“1＋1”教学模式及其相应的作业系列的设计。
初中地理“1＋1”课堂教学与作业系列的设计
【摘 要】
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以初中地理人教版七年级上册第三章第二节“气温和气温的分布”的教学为案例，简述课堂教学以学生为主体教师为主导的“1＋1”教学模式及其相应的作业系列的设计。
【机 构】
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福建省长泰一中
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2012年24期
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