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随着我国经济实力与科技力量迅猛发展,互联网技术与计算机技能更加适用于生活、教育、医疗、购物等各个领域,极大地开阔了人们的视野,为工作和生活提供了很多便捷功能.同时,计算机技能的普世价值性逐步提高也使得大学计算机基础的教学标准与课堂建设面临着全新的探索与创新.本文以大学计算机基础金课建设为出发点和落脚点,分别从大学计算机基础课程建设现状、金课建设要求、金课建设对策三个方面进行阐述,对大学计算机金课建设进行理论分析,推进金课建设的进一步落实.