有效对话——让学生真正走进语文阅读的世界

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《语文课程标准》指出,阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。强调师生对话是新课程标准下阅读教学的重要理念,师生对话是指教师与学生之间彼此平等、彼此倾听,彼此敞开的基础上达成双方视野的交融,是一种致力于相互理解、相互合作、,相互激发、共同创造的思维方式。现代课堂教学的过程实质就是一个对话的过程,对话教学已成为现代课堂教学的重要方式。
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