【摘 要】
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一、更新观念，营造氛围，培养学生的创新意识创新教育的目标在于使学生主动地学习，使每个学生的个性都得到充分自由的发展。但在当今中学历史教学中，高考的“指挥棒”、教师的权威
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一、更新观念，营造氛围，培养学生的创新意识创新教育的目标在于使学生主动地学习，使每个学生的个性都得到充分自由的发展。但在当今中学历史教学中，高考的“指挥棒”、教师的权威性，仍在较大程度上束缚了学生的思想。因此，要保证创新能力培养在教学中的落实，教师必须做
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