“互联网+”环境下基于翻转课堂的高职英语PBL教学模式研究

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高职院校的课程教育是以学生的专业技能教学为主,高职学生在专业知识的学习中奠定未来的就业基础,但是从学生的长远发展角度考虑,学校在课程教学中也要注重对学生的英语教学,锻炼学生的英语交际能力.本篇文章在此基础上,主要对"互联网+"环境下基于翻转课堂的高职英语PBL教学模式的相关内容进行研究与分析.
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