县级图书馆开展未成年人阅读服务的探索

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保障未成年人的健康成长,图书馆担负着义不容辞的社会责任,它应该成为未成年人汲取知识的重要阵地,成为思想道德教育的第二课堂.本文通过对未成年人阅读现状的分析,从县级图书馆的视角,探讨了图书馆开展为未成年人阅读服务的必要性,并提出了县级图书馆开展未成年人阅读服务的具体举措.
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