论文部分内容阅读
项目导向模式是以活动为导向、以能力为本位和以学生为主体的教学模式。从职业的实际出发选择具有典型性的事例作为教学内容,学生在教师的指导下,按照问题的要求搜集、选择信息资料,通过小组的共同研究,创造性地去解决问题,得出结论或完成任务.临床见习是医学生从系统的理论知识学习阶段转向运用知识的临床实习阶段的过渡时期,也是连接两个阶段的桥梁。