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关爱学生是每位师者所要具备的品质,作为班级管理者的班主任更要以爱去引导学生,让他们在爱的教育中全面发展.但并非每位教育工作者在教学中能够时刻保持着以耐心、尊重的姿态去对待学生,这对学生的成长会有一定的消极影响.班主任要明确自身的职责,把对学生的关爱与尊重体现在日常的教育中,让学生感受到来自班主任的鼓舞、关爱与尊重.