【摘 要】
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现在学校建设的过程,已经逐渐趋向于理性主义以及技术至上等近代思潮的方向,在一定程度上促进了建筑对于高新技术的应用,同时也削弱了建筑中蕴含的人文价值.学校建筑设计的过
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现在学校建设的过程,已经逐渐趋向于理性主义以及技术至上等近代思潮的方向,在一定程度上促进了建筑对于高新技术的应用,同时也削弱了建筑中蕴含的人文价值.学校建筑设计的过程是学生教师对自身居住需求的满足,在学校建筑设计过程中,必须要强化对人和建筑之间情感的满足.在关注建筑和大自然关系的同时考虑到用户的体验需求,确保建筑人文方面正常运行.校园内建筑现在正在趋向多元化功能,尤其是规划设计方面需要有适合的方法去适应改变,确保其能够符合世界潮流.
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