【摘 要】
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一、活动背景在社会主义核心价值观公民个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”四个价值观中,“友善”居于最为基础的地位。在实践中积极倡导、培育友善价值观,对于培育与践行
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一、活动背景在社会主义核心价值观公民个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”四个价值观中,“友善”居于最为基础的地位。在实践中积极倡导、培育友善价值观,对于培育与践行社会主义核心价值观具有重要的意义。八年级是初中时期一个非常重要的阶段,它是学生成长的一个转型期,也是一个青春叛逆期,还是一个容易分化的时期。在这一阶段,学生自我意识高度膨胀,情绪波动起伏大,如何引导学生正确地与他人交往成为一个重要的教育话题。
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