【摘 要】
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<正>兴趣是幼儿求知欲的动力,幼儿的天赋和兴趣是有差异的,教师应以培养幼儿绘画兴趣为主,不能过高的要求他们有怎么样高的绘画技巧。孩子们能将他们心中的画面用色彩、线条
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<正>兴趣是幼儿求知欲的动力,幼儿的天赋和兴趣是有差异的,教师应以培养幼儿绘画兴趣为主,不能过高的要求他们有怎么样高的绘画技巧。孩子们能将他们心中的画面用色彩、线条勾画出来,就已经不错了。决不能因为幼儿的作品和老师黑板上示范的不一样就批语和指责幼儿。因此,在讲解、示范画时,我尽可能用各种形态和各种颜色来拓
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