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<正> “知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”而乐知者主要靠目的、兴趣等支配。目的能促使人们有意识地去追求。它是渴望学习,也是使学习循序渐进的一种持续推动力。 高等数学是企业管理专业必修的基础课。可企管系的相当一部分学生对学习高等数学重要性的认识带有偏见。以为高等数学无论对他们的专业课还是毕业以后从事多项工作用处都不大。因而致使一部分学生不用心学数学。这将是高级企业管理人才综合能力开发的重大隐患。总结几年企管系高等数学教改实践,我们认为上好绪论课是组织学生学好高等数学的良好开端。本文就企管系