【摘 要】
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随着全球经济的发展和市场化的运作，商务英语越来越受到各方面的广泛关注。而阅读是高职生们获取商务知识的重要途径，因此，提高商务英语阅读质量的分层教学应时而生。阅读分层教
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随着全球经济的发展和市场化的运作，商务英语越来越受到各方面的广泛关注。而阅读是高职生们获取商务知识的重要途径，因此，提高商务英语阅读质量的分层教学应时而生。阅读分层教学试图从教学中的各个环节进行分层，根据因材施教理论，将学生分层，给予各层学生不同层次的学习目标，注重对不同学生的情感性评价，开发非智力因素，创立和谐的氛围，关注结果，更重过程。分层教学是尊重学生个体差异，将学生划分为不同的层次而进行分别教学的教学方法，在具体的教学实践中，首先要对学生的情况进行细致了解，才能做好分层，其次还要注重对不同层次的目
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