内蒙古农村初中体育教师“国培计划”的调查

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通过文献资料法、实地考察法、访谈法、个案研究法,以包头师范学院为个案对“2015年国培计划”农村初中体育教师的培训情况进行调查.作者对包头师范学院“2015年国培计划”的管理模式、课程设置、培训特色等方面进行调查总结并反思,试为以后“国培计划”的培训提供经验与改进思路.
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