评价让小学语文课堂教学更高效

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小学语文课堂教学中,评价可以分成教师评价、学生自评、生生互评等.评价带有反馈作用,主要根据学生的情感状态,实施有效策略后,指引他们如何朝着正确方向突破自我.适宜评价是非常重要的,我们教师必须尊重学生间的个体差异,构建高效课堂的同时发现学生身上的闪光点,然后,从新的角度、新的层面出发,利用鼓励性语言,优化教学的效果,尽量满足不同学生的学习需求,才是语文教育的核心目标.
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