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在信息化的今天，传统职业教育培养的计算机人才已不再适应社会的需要，因此，高职院校计算机专业应该根据实际生产的需要，通过专业教学改革，革新专业课程的体系和内容，使学生具有合理的知识结构与较强的应变和开拓能力，培养既有一定理论水平、又有较强实践能力的技能型计算机人才。作为技能型人才培养的指导者，高职院校的教师也应结合新的市场形势，积极改变陈旧的思想观念和行为模式，完成从思想到行动上的切实转变。