【摘 要】
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<正> 我国小学素质教育的方法与发达国家有很大差别。对发达国家小学素质教育的对象、目标、途径、教学方法、师资队伍等方面的特征进行论证,并从中受到启示是很有益的。
【机 构】
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泰山学院教育系山东泰安271021
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<正> 我国小学素质教育的方法与发达国家有很大差别。对发达国家小学素质教育的对象、目标、途径、教学方法、师资队伍等方面的特征进行论证,并从中受到启示是很有益的。
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