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记得有一位专家说过:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”伴随知识经济和信息时代的到来,人们越来越清醒地意识到,要想不落后于时代的发展,就要不断地更新观念,及时调整知识结构,自觉充实自我,接受终生教育。而进行终身学习必须掌握行之有效的学习方法。因此,在课堂教学活动中,在对学生学习方法的指导中,要真正意义上实现“教是为了不教”,下面从几个侧面来进行探讨: