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前不久，随领导到基层听课发现一种现象，施教者不是以精彩的授课吸引官兵，而是以势压人，以威吓人，对个别听课不集中的官兵怒而视之，大声斥责。让我们看到了教育的一种另类方式，即“训斥”、“呵斥”．有人戏称为“叫育”。
莫让教育成＂叫育＂
【摘 要】
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前不久，随领导到基层听课发现一种现象，施教者不是以精彩的授课吸引官兵，而是以势压人，以威吓人，对个别听课不集中的官兵怒而视之，大声斥责。让我们看到了教育的一种另类方式，即“训
【出 处】
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政工学刊
【发表日期】
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2013年7期
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