【摘 要】
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交互式电子白板作为一种新型的多媒体教学工具,逐步替代了传统的幻灯机,成为主流的课堂教学辅助工具。从技术层面来看,交互式电子白板既有传统黑板的自由书写、易于操作、随
【机 构】
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黑龙江省教育学院,哈尔滨市萧红中学
【基金项目】
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黑龙江省教育科学“十三五”青年专项课题“黑龙江省初中英语教师信息化教学能力提升策略研究”(课题编号:JJD1316009)研究成果之一.
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交互式电子白板作为一种新型的多媒体教学工具,逐步替代了传统的幻灯机,成为主流的课堂教学辅助工具。从技术层面来看,交互式电子白板既有传统黑板的自由书写、易于操作、随时记录等特性,又有图文幻灯展示、视听资源播放等多媒体功用,特别是相比幻灯机,交互式电子白板在'互动性'上了有了大幅度的提升,能够让学生到电子白板前'书写''操作',使学生从'被动吸取'变为'主动参与',彻底改变学生被动观看PPT的传统多媒体课堂教学模式.
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