中美大学生影视教材比较研究引发的思考(下)

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(续上期)rn三、中美影视教材比较研究中得到的启示rn通过对中美两国影视教材特点进行分析及比较,集中透视了两者的差异.当然这不仅是形式上的,更是内容及思想、文化上的差异.教材是整个教育体系的反映,笔者希望透过对教材的比较引发深层的、对于教育模式及教育机制的比较,进而取长补短,并从中得到有益的启示.
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