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做为大学新生必修课，《思想道德修养与法律基础》课是高校德育教学的重要组成部分，本文从分析目前该课程考核方式存在的弊端出发，提出改革的必要性，为增强考核方式的实效性，要做到“四个坚持”，并对该课程的任课教师提出了新的要求。
高校《思想道德修养与法律基础》课考核方式改革的思考
【摘 要】
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做为大学新生必修课，《思想道德修养与法律基础》课是高校德育教学的重要组成部分，本文从分析目前该课程考核方式存在的弊端出发，提出改革的必要性，为增强考核方式的实效性，要做到
【机 构】
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黑龙江民族职业学院
【出 处】
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经济技术协作信息
【发表日期】
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2016年32期
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